スポーツトレーナー、インストラクターのプロを目指す専門学校！
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高校卒業後、社会人・大学生・専門学校生などを経験して、TSRに再進学をした先輩からのメッセージをご紹介します。
▼スポーツトレーナー科 ▼スポーツインストラクター科 ▼こどもスポーツ科 ▼レジャースポーツ科
▼スポーツトレーナー科 ▼スポーツインストラクター科 ▼こどもスポーツ科 ▼レジャースポーツ科
スポーツトレーナー科
後藤絢子さん
スポーツトレーナー科
2年生
東京都・私立女子聖学院高校出身
神奈川県・北里大学卒業
前職：看護師
スポーツトレーナー科
2年生
東京都・私立女子聖学院高校出身
神奈川県・北里大学卒業
前職：看護師
スポーツトレーナーに興味を持ったきっかけは何ですか？
大学時代にサッカー部のマネージャーをやっていて、何もできない自分にもどかしさを感じていました。スポーツトレーナーならばもっと選手にしてあげられることも増えると思い、スポーツトレーナーを目指そうと思いました。
TSRを選んだ理由は何ですか？
アスレティックトレーナー合格実績全国No.1！！
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
スポーツ現場で活躍している講師の先生が多く、たくさん貴重な話を聞けるし、実習も実のあるものになること。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
実習ですごく恵まれた現場に行かせていただいているので、そのチームに貢献できるように精一杯努力していきたいと思います。クラスの人たちとも思い出を作っていきたいです。
室井純也さん
スポーツトレーナー科
2年生
栃木県・県立宇都宮白楊高校出身
スポーツトレーナー科
2年生
栃木県・県立宇都宮白楊高校出身
スポーツトレーナーに興味を持ったきっかけは何ですか？
自分がスポーツをしていて怪我をしたときに、トレーナーの方にリハビリをしてもらい、「自分もこういう人になりたい！」と思ってスポーツトレーナーを目指しました。
TSRを選んだ理由は何ですか？
自分の高校時代のトレーナーさんがTSRの出身だったため。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
様々な価値観・考え方の人たちと出会うことができたこと。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
最後の学校生活を楽しみつつ、アスレティックトレーナー試験に向けて頑張っていきたいです。
宮尾洸太郎さん
スポーツトレーナー科
2年生
東京都・私立國學院高校出身
東京都・私立東京工芸大学卒業
スポーツトレーナー科
2年生
東京都・私立國學院高校出身
東京都・私立東京工芸大学卒業
スポーツトレーナーに興味を持ったきっかけは何ですか？
大学時代に目の前で友人が倒れ、その時に何もできない自分に無力感を感じ、人間の健康に携わる仕事がしたいと思いました。
TSRを選んだ理由は何ですか？
学業の面だけでなく、人間教育にも力を入れていて、先生方と生徒との関係が密に行なわれていると感じたことです。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
先生方との距離が近く、一人ひとりがしっかり理解できるように授業を進めてもらえるところ。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
現場で使える知識と技術を学びながら、今後の学校生活を有意義に送っていきたいです。
大内拓哉さん
スポーツトレーナー科
2年生
茨城県・県立那珂高校出身
東京都・私立亜細亜大学卒業
スポーツトレーナー科
2年生
茨城県・県立那珂高校出身
東京都・私立亜細亜大学卒業
スポーツトレーナーに興味を持ったきっかけは何ですか？
高校時代に野球部に所属していて、そこで出会ったトレーナーさんに憧れたこと。また、選手としてではなくトレーナーとしてチームを支えていきたいと思ったことです。
TSRを選んだ理由は何ですか？
幅広い分野でトレーナーとして活躍されている先生方に指導していただけることと、様々なスポーツ現場での実習が行えることに惹かれました。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
育成年代からプロ選手まで、幅広い年代のスポーツ現場で実習が行なえることと、アスレティックトレーナー対策をはじめ、資格対策の講座が充実していること。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
多くの現場で様々なスポーツを見て、クラスの仲間とトレーニング・リハビリなど勉強について意見を出し合って、互いに考えを共有し合っていきたいです。
スポーツインストラクター科
桐谷俊寛さん
スポーツインストラクター科
2年生
東京都・私立NHK学園高校出身
前職：アミューズメント会社勤務
スポーツインストラクター科
2年生
東京都・私立NHK学園高校出身
前職：アミューズメント会社勤務
スポーツインストラクターに興味を持ったきっかけは何ですか？
スポーツクラブに通っていて、高齢の方に水泳を教えてほしいと言われ、教えたら喜んでもらえたことです。
TSRを選んだ理由は何ですか？
野村英司先生の人間性に惹かれたから。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
講師の先生や担任の先生、感動し合える仲間と出会えて、色んな方から水泳の知識を学べること。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
1分1秒を無駄にせず、毎日水泳のことを学ぶ！
ファルファン・エドゥアルドさん
スポーツインストラクター科
1年生
千葉県・県立流山北高校出身
前職：通訳
スポーツインストラクター科
1年生
千葉県・県立流山北高校出身
前職：通訳
スポーツインストラクターに興味を持ったきっかけは何ですか？
身体を動かすことが好きで、スポーツクラブに通っていたときに、そこで働いているインストラクターの人たちが親切に指導をしてくれて、自分もこういう仕事をしてみたいと思ったため。
TSRを選んだ理由は何ですか？
実際に現場で活躍をしている講師の先生方が指導をしてくれるから。就職に強いことも魅力でした。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
スポーツインストラクター科は実技の授業が多く、身体を動かしながら学ぶことができるのでとても楽しいです。トレーニング・水泳・スタジオ系と、たくさんの分野を幅広く学べることもとても良いと思います。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
幅広い分野で活躍できるインストラクターになるために、講師の先生方が教えてくれることをしっかりと学んで自分のものにしていきたいです。
今和博さん
スポーツインストラクター科
2年生
神奈川県・市立橘高校出身
前職：会社員
スポーツインストラクター科
2年生
神奈川県・市立橘高校出身
前職：会社員
スポーツインストラクターに興味を持ったきっかけは何ですか？
大学時代にスポーツセンターでインストラクターのアルバイトを経験し、その時の接客経験が心に残っていたため。
TSRを選んだ理由は何ですか？
トレーニングの知識を深めたいと思い資格の認定校のTSRに興味持ちました。オープンキャンパスで実際に授業を体験してみて、入学を決めました。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
現場で活躍している一流の講師から現場で活きる知識・テクニックが学べる点。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
お客様に信頼していただける身体作り、知識、コミュニケーションを学んでいきたいです。
石原裕将さん
スポーツインストラクター科
2年生
埼玉県・県立八潮南高校出身
スポーツインストラクター科
2年生
埼玉県・県立八潮南高校出身
スポーツインストラクターに興味を持ったきっかけは何ですか？
スイミングスクールでコーチのアルバイトをしていて、教えていたこども達がどんどん上達するのが嬉しくて、これを将来の仕事にしたいと思いました。
TSRを選んだ理由は何ですか？
現場で活躍している講師の先生が多く、設備も充実していて、現場に近い環境で勉強できるということが大きかったです。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
CLUB-TSRに参加して、クラブの運営など自分たちがプログラムを話し合って決めたり、他の学校やアルバイトでは経験できないことを経験できるので、TSRに入学して良かったと思います。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
先生方から一つでも多くの技術を盗み、仲間からも多くのことを学び吸収していきたいです。
こどもスポーツ科
田澤光江さん
こどもスポーツ科
2年生
第一高等学院出身
前職：サービス業
こどもスポーツ科
2年生
第一高等学院出身
前職：サービス業
保育の仕事に興味を持ったきっかけは何ですか？
こどもが大好きで、こどもの笑顔やしぐさを見ているとすごく幸せな気持ちになります。のびのびと元気に遊ぶこども達の笑顔をたくさん育てたいと思い、保育士という仕事に興味を持ちました。
TSRを選んだ理由は何ですか？
保育士・幼稚園教諭・キャンプインストラクターなど、たくさんの資格が取得できるからです。また身体を動かすことも好きなので、「スポーツ・レクリエーション」という言葉にも惹かれました。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
最高の仲間と、最高の先生に出会えたことです。また、海外研修に行ったり、様々なスポーツをしたり、毎週こどもとふれ合えたりと、たくさんの実践を積めることです。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
毎日の経験を大切に、1日1日を大切に過ごしたいと思います。
宍倉健太さん
こどもスポーツ科
1年生
神奈川県・市立鶴見工業高校出身
前職：会社員
こどもスポーツ科
1年生
神奈川県・市立鶴見工業高校出身
前職：会社員
保育の仕事に興味を持ったきっかけは何ですか？
高校生のときから保育の仕事に興味を持っていましたが、一般の企業に就職しました。保育士・幼稚園教諭として働いている友人の話を聞いていて、とてもやりがいがある楽しそうな仕事だと思ったので、保育士・幼稚園教諭を目指そうと思いました。
TSRを選んだ理由は何ですか？
保育士と幼稚園教諭両方の資格が取れる学校だったので、TSRを選びました。設備が整っていて、実践が多いことも魅力でした。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
勉強はあまり得意ではないのですが、実践の授業が多く、実践でしか身につかないことを多く学べることです。先生方もとても丁寧に指導をしてくれるので、学ぶことが楽しいです。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
しっかりと勉強をして、クラスメイトとお互いに高め合っていきたいです。クラスメイト全員と仲良く過ごして、全員一緒に卒業したいです。
大杉結衣さん
こどもスポーツ科
1年生
千葉県・私立昭和学院高校出身
千葉・柏リハビリテーション学院卒業
こどもスポーツ科
1年生
千葉県・私立昭和学院高校出身
千葉・柏リハビリテーション学院卒業
保育の仕事に興味を持ったきっかけは何ですか？
小さい頃から赤ちゃんやこどもの面倒を見るのが好きでよく遊んだり世話をしているうちに、将来も関わりたいと思いました。
TSRを選んだ理由は何ですか？
スポーツとこどもの両方を学べるからです。就職率も高くて、授業の一環でこどもと直接関わることができるので、将来役立つことがたくさん学べると思いました。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
「こども教室」でこどもと直接関われるので、学生のうちからこどもや保護者の方との接し方が学べること。また、先生方が親身になってくれるので、部活との両立もできて、バスケットボール部で全国優勝できました！
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
周りの方々に感謝の気持ちを忘れずに、勉学に励みたいです。また、こどもと関わるたにび自分が成長できるように、常に向上心を持って学校生活を送りたいです。
内田理央さん
こどもスポーツ科
1年生
熊本県・県立人吉高校出身
こどもスポーツ科
1年生
熊本県・県立人吉高校出身
保育の仕事に興味を持ったきっかけは何ですか？
こどもにダンスを教えたくてインストラクターを目指していましたが、知り合いの保育士に「仕事大変？」って聞いたら、笑顔で「大変」と言っていたのがすごく印象的で、保育士になりたいと思いました。
TSRを選んだ理由は何ですか？
他の学校と比べて、実習授業が倍くらいあるから。スポーツにも強くて、部活も続けられることも魅力でした。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
「こども教室」で実際にこどもとふれ合いながら学べるところ。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
「楽しい」をモットーに、どんなことにも真剣に取り組む！将来園長になることを目指して、早い段階から未来図を描いて学校生活を送る。
レジャースポーツ科
吉田尚月さん
レジャースポーツ科
1年生
埼玉県・県立大宮東高校出身
前職：自衛官
レジャースポーツ科
1年生
埼玉県・県立大宮東高校出身
前職：自衛官
レジャースポーツに興味を持ったきっかけは何ですか？
前職で日々自分のしていることに疑問を感じ、転職をしたいと考えていて、高校のときにダイビングをして楽しかったことを思い出してダイビングの仕事をしたいと思いました。
TSRを選んだ理由は何ですか？
ダイビングのことが深く学べると思ったから。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
実習先で知り合えた人たちと仲良くなれて、色々なことを教えてもらえたこと。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
日々漠然と過ごすのではなく、将来の夢に向けて具体的な目標を立てて、1日1日を過ごしたい。
八巻篤史さん
レジャースポーツ科
1年生
東京都・私立正則学園高校出身
前職：サービス業
レジャースポーツ科
1年生
東京都・私立正則学園高校出身
前職：サービス業
レジャースポーツに興味を持ったきっかけは何ですか？
海に関わる仕事をしている友人の話を聞いていて、自分もこんな仕事がしたいと思いました。
TSRを選んだ理由は何ですか？
ダイビングやアウトドアスポーツなど、レジャースポーツを幅広く学べるカリキュラムに魅力を感じたため。
実際に入学して、「TSRでよかったな」と感じたことは何ですか？
同じ目標を持つ新しい友人ができたこと。
将来の目標に向けてどのような学校生活を送っていきたいですか？
自分のできることを責任を持って頑張る！
